Про музейну педагогіку в дії

2016-11-04

Дошкільнята в музеї ім. І Нечуя-Левицького в БЗШ №21

Почуття патріотизму так багатогранно за своїм змістом - це і любов до рідних місць, і гордість за свій народ, звичаї, мову, і відчуття своєї нерозривності з усім оточуючим. Щоб його виховати у дітей змалку, педагоги дошкільного закладу №12 та БЗШ №21 спільно впроваджують в освітній процес музейну педагогіку. Дошкільнята постійно відвідують музей ім. І. Нечуя-Левицького, де вчителі або вихователі закладу проводять екскурсії. Музей містить багато експонатів, муляжів, макетів, моделей, фотографії і навіть іграшки. Все цікаве для дітей.

Музейна педагогіка допомагає вирішувати практично всі завдання патріотичного виховання, бо відбувається діалогічна взаємодія дорослого і вихованця в музейному середовищі, що сприяє розвитку у дітей дослідницької та пізнавальної діяльності. Це відіграє велику роль у формуванні системи цінностей дитини, в її залученні до історичної, культурної, природної спадщини; сприяє вихованню толерантності, пізнавального, творчого та емоційному розвитку. Тільки той, хто любить, цінує і поважає накопичене і збережене попереднім поколінням, може любити Батьківщину, пізнавати її, стати справжнім патріотом