Використання інноваційних методик в ДНЗ

2017-11-30

Діти виконують завдання за посібником Л.Шелестової "Вчимося читати"

Мовленнєвий розвиток дитини - один з основних чинників становлення особистості у дошкільному дитинстві. Рівень цієї сфери психіки визначає рівень сформованості соціальних і пізнавальних досягнень малюка, його потреб та інтересів, знань, умінь і навичок. Навчаючи дітей дошкільного віку читати авторською методикою Л.В. Шелестової «Розвивальне читання», розвиток малят (інтелектуальний, мовленнєвий, чуттєвої сфери, сенсорики, моторики тощо) поєднується із задоволенням їхніх потреб та інтересів. Перед дошкільниками не ставиться завдання якнайшвидше оволодіти технікою читання, а в ігровій, цікавій формі педагог формує позитивні емоції, веселий настрій, з бажанням і радістю виконувати ігрові вправи, завдання, грати в цікаві ігри.

В дошкільному закладі відбувся відкритий перегляд заняття в старшій групі "Ластівка" за авторською методикою Л.Шелестової "Розвивальне читання". Вихователь групи Бойко Ю.В. ознайомила дітей з новою літерою, допомогла виконати завдання: діти розфарбовували зображення, з'єднували лінії, складали та читали склади, займалися продуктивною діяльністю (аплікацією).